دور الألعاب الشبه رياضية في تنمية المهارات الحركية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط 12-15 سنة
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة البويرة
Abstract
إن المها ا رت الحركیة في أي ریاضة من الریاضات تشیر إلى قدرة الفرد على أداء مجموعة من الحركات
الخاصة بدقة وكفایة ونجاح، وتتطلب هذه القدرة استخدام مجموعة من العضلات المؤدیة للحركة والعضلات القابلة
لها، والعضلات المحایدة والمثبتة للمفاصل بتوافق وانسیابیة، وكذا استخدام الجهازین العصبي والعضلي لإخ ا رج
القوة الازمة لأداء الحركات المطلوبة في المها ا رت بالنسبة للأف ا رد بصفة عامة والم ا رهقین بصفة خاصة.
Description
إن ما یمیز عالمنا الی وم هو تنوع و تعدد الأنشطة، فلم تعد الریاضة تمارس في النوادي و الملاعب فحسب
بل في المدارس أیضا ابتداءا من سن مبكر لكون أن لها صلة متینة بالقوة و الجمال النفسي و الجسماني و بقدر
العنایة بها و ممارستها على أسس و قواعد سلیمة بقدر ما یتكون الجسم تكوینا كاملا، فهي تعتبر من أثمن الفرص
التي ترفع من مستوى التلمیذ جسمیا، عقلیا و نفسیا.
Citation
جامعة البويرة