نظرية الحقول الدلالية وأهميتها التعليمية دراسة نصوص السنة الأولى ثانوي

Abstract

تعد الدلالة من أهم ما شغل فكر الإنسان عبر الزمن و في مختلف الحضا ا رت، اذ هي أساس التواصل و التفاهم بين أف ا رد المجتمعات البشرية، و أساس الرقي و الازدهار لذا فهي القلب النابض لعلم اللغة و ما غاية الد ا رسات الصوتية و الصرفية و التركيبية الا توضيح المعني و إ ا زلة الغموض و نظ ا ر لهذه الأهمية التي انفردت بها الدلالة .تطورت الد ا رسات في هذا الميدان ، و ت ا ركمت المناهج ،.و النظريات التي تهدف الي تحديد قوانين التفاهم و تسهيل إيصال الأفكار و المعاني ، من بينها نظرية الحقول الدلالية التي تسعي الي تنمية المقدور اللغوي عند الفرد و تسهم في التنمية اللغوية العامة للمتعلم ، و الوصول إلي قوة الإصابة في الحكم فيسموا تفكيرهم و يرقي سلوكهم و لما كانت لهذه النظرية دور هام في إث ا رء المخزون اللغوي للتلميذ وفقا لد ا رستها

Description

نظرية الحقول الدلالية وأهميتها التعليمية دراسة نصوص السنة الأولى ثانوي

Citation

Université de Bouira

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By