تعليم اللغة العربية لدى الكبار قادرية انموذجا

Abstract

نحن لا نحتاج إلى عناء كبير في إثبات اختلاف تعليم الكبار عن تعليم الصغار والتأكيد عليه، فالشخص الكبير يقع في شريحة عمرية أعلى وهو أكثر تفهمًا وسيطرًة على العمليات الحيوية الضرورية، كما أنه يأتي إلى فصول تعليم الكبار بحصيلة لا بأس بها من الخبرات سواء كانت حسية أو عقلية أو وجدانية، نظرية كانت أو عملية والدارس من الكبار هو في نفس الوقت أكثر نضوجا، وأقدر على تأدية ما يطلب منه من أعمال أو ما يكلف به من واجبات.