الأبعاد الفكرية والمعرفية في نصوص القراءة السنة الثانية متوسط

Abstract

مف المؤكد أف قضايا التربية ىي أكثر ما يشغ المجتمعات قديما وحديثا، والمفكريف والباحثيف أيضا، وقد ا زدت أىميتيا بشك كبير مف حيث العناية والاىتما، فقد صارت محط اىتما لك الذيف ييمي مصير أي مجتمع، فيي لا تخص الأف ا رد وحدى إنما تعني الأمة بأسرىا. ودور التربية لا ينحصر في التعمي، وتقدي المعار والعمو لمتلاميذ فقط، وانما اليد ىو تكويف الميا ا رت والقد ا رت العممية وغير العممية، التي تمكف التلاميذ مف الفي السمي والإبداع ال ا رقي. وبيذا فاف النصوص الأدبية لا تق أىمية عف غيرىا في سم التربية لأنيا تقو سمو الفرد، وكيفية تناو تم النصوص الأدبية المقررة في كتاب السنة الثانية مف التعمي المتوسط، ودورىا في التحصي المعرفي وتنمية الذو وتحقي الممكات والعناية بمختم الأبعاد والقي.