دور أستاذ التربية البدنية و الرياضية في انتقاء وتوجيه التلاميذ الموهوبين نحو ا لرياضة المدرسية(15-18

Abstract

تهدف هذه الد راسة لمعرفة معرفة الدور الذي يشغله أستاذ التربية البدنية والرياضية في العملية التعليمية وكذا معرفة الدور الذي تلعبه المنافسات الرياضية المدرسية وأثرها على إبراز المواهب، ومعرفة خبرة أستاذ التربية البدنية والرياضية في انتقاء وتوجيه التلاميذ الموهوبين للرياضة المدرسية. وقد افترضنا أ ن لأستاذ التربية البدنية والرياضية دور في انتقاء وتوجيه التلاميذ الموهوبين للرياضة المدرسية. حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي لملائمته لطبيعة مشكلة الد ا رسة، وتمثل مجتمع البحث في ثانويات ولاية البويرة، وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة متمثلة في) 71 ( أستاذ موزعين على ثماني ثانويات، كما استخدمنا الوسائل الإحصائية التالية: برنامج الحزمة الإحصائية spss وتم اعتماد النسبة المئوية. وفي الأخير وبعد عملية التحليل والتفسير أسفرت نتائج الد ا رسة على تحقق الفرضيات المقترحة والتي تمثلت في وجود علاقة طردية قوية جدا بين المتغي ا رت )أستاذ التربية البدنية والرياضة والانتقاء والتوجيه(، فاستنتجنا أن للأستاذ دور كبير وايجابي في عملية انتقاء التلاميذ ولخبرة أستاذ التربية البدنية والرياضية لها دور كبير في عملية الانتقاء والتوجيه كما أن التنظيم الجيد للمنافسات الرياضية من طرف الأستاذ لها دور كبير في امداد الرياضة المدرسية بالمواهب.