أثر إدراك الذات البدنية على التحصيل العملي لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة البويرة
Abstract
هدفت الد راسة إلى التعرف على أثر إد ا رك الذات البدنية على التحصيل العملي لدى معهد علوم وتقنيات
النشاطات البدنية والرياضية، حيث أجريت الد ا رسة على عينة عشوائية طبقية متمثلة في 46 طالب تم
اختيارهم من المجتمع الأصلي البالغ 307 طالب، واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي ومقياس إد ا رك
لتحليل نتائج الد ا رسة. SPSS الذات البدنية كأدوات للد ا رسة، كما تم استخدام برنامج
وفي الأخير توصلنا إلى أن مستوى تقدير الذات البدنية لدى الطلاب مرتفع، بالإضافة وجود علاقة
ارتباطية بين مكونات الذات البدنية والتحصيل العملي لدى الطلاب، أيضا أنه يمكن تحديد نسبة مساهمة
إد ا رك الذات البدنية في التحصيل العملي لدى الطلاب، وعليه أوصت الباحثتان بضرورة تنفيذ برنامج
إرشادي لرفع مستوى التحصيل العملي لدى الأف ا رد وتنمية تقدير الذات الايجابية لديهم.
Description
إد راك الذات البدنية؛ التحصيل العملي؛ طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية